在这之后的几天，文森特频频往实验室跑，才把自己滞后的实验进度补上。写好实验报告的那一刻，他才意识到自己又在实验室待了一整个周末。他摘下手套和护目镜，来到储物间脱下防护服，照镜子时才发现眼睛周围被护目镜勒出一圈浅浅的红痕。

从实验楼的大门走出的一瞬，仿佛是一个告别自然科学、拥抱魔法的仪式。整个学校被笼罩在橘黄色的黄昏之中，静谧又华美。他路过智识喷泉——象征着智慧、美德和魔法奥秘的标志性建筑，流水的哗哗声涌入他的耳畔。

事实上，在日常生活中，学生们并不会滥用魔法。在来到学校的第一堂课上，斯蒂芬校长就告诫过他们，滥用魔法是对魔法的亵渎。这也是为什么魔法仅可以用来攻击、防御、治疗、收容、传输，却不能创造活物。当生物可以被凭空产生时，人类成为万物的主人，宇宙

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