有道是预则立，不预则废。
儿童启蒙是件严肃严谨的大事，尤其对于龙龙有着特别期待的董、袁二师来说更是如此。
在二人决定要做蒙师时，早就对龙龙的开蒙教育有了初步的计划，并向柳武、陆祺了解过龙龙的心性和日常生活，对龙龙的性格、体质也算有基本的了解。
为了让“教育计划”更能符合龙龙的特点，还有必要对他进行更深入的认识，毕竟他们与龙龙基本没有亲自接触过。
是以，在小院只剩下龙龙时，他们打坐在中堂的铺团上，开始问起龙龙的日常生活、喜欢事情，态度和谒、言语慈祥，很快龙龙就同他们熟络起来。
不久，就在这种看似轻松的交谈中，龙龙慢慢合上双眼，陷入了被催眠的状态，下意识地回答起二位蒙师的各种提问，同时二者还轮流用灵力，小心谨慎地抚查他的身体状况和脑神反应。
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