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第199章 垫脚石

这位老先生并未直接要求特别关照苏艳红,只是以长者的口吻,恳请校长能在公正与公平的原则下,给予苏艳红应有的待遇和考量。

这一通电话仿佛一把钥匙,悄然打开了校长对于苏艳红故事的好奇之门。

紧随其后的,是一封封辗转递至的抗议信件,它们有的来自于本校师生的笔端,字里行间燃烧着对不公的愤怒;有的则跨越校园界限,出自于他校学子之手,字字珠玑,满载着对正义的呼唤。

这一波未平一波又起的声援浪潮,让校长心中不禁生出了疑惑:苏艳红究竟有何等的魅力或力量,能够让如此众多的人愿意站出来,为她振臂高呼?

虽然在教育改变的初期,京城大学的文科专业因为政策调整而显得有些边缘化,但随着高考制度的恢复以及教育政策的逐步宽松,各大学科领域的发展前景再度变得广阔起来。

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